Co je Dysgraphia?

Obsah

• Přehled
• Jaké jsou příznaky?
• Jiné účinky dysgrafie
• Co způsobuje dysgrafii?
• Kdo má zvýšené riziko dysgrafie?
• Dysgraphia vs. dyslexie
• Jak je diagnostikována dysgrafie?
• Jaké léčby jsou k dispozici?
• Bydlení s dysgrafií

Přehled

Dysgraphia je porucha učení charakterizovaná problémy se psaním. Je to neurologické onemocnění, které může ovlivnit děti nebo dospělé. Kromě psaní slov, která jsou obtížně čitelná, mají lidé s dysgrafií tendenci používat špatné slovo pro to, co se snaží komunikovat.

Příčina dysgrafie není vždy známa, i když u dospělých někdy následuje traumatickou událost.

Jakmile je stav diagnostikován, můžete se naučit strategie, které vám pomohou překonat některé problémy, které představuje ve škole a v životě.

Jaké jsou příznaky?

Nepovolitelný rukopis je běžným příznakem dysgrafie, ale poruchu má každý, kdo má špinavé chování. Je také možné mít čistý rukopis, pokud máte dysgrafii, i když to může trvat dlouho a hodně úsilí psát úhledně.

Některé běžné charakteristiky dysfagie zahrnují:

• nesprávná pravopis a velká písmena
• mix kurzívních a tištěných písmen
• nevhodné velikosti a rozestupy písmen
• potíže s kopírováním slov
• pomalé nebo namáhavé psaní
• potíže s vizualizací slov před jejich zápisem
• neobvyklá poloha těla nebo ruky při psaní
• pevně držte pero nebo tužku, což vede k křečím rukou
• dívat se na ruku při psaní
• říkat slova nahlas při psaní
• vynechání písmen a slov z vět

Jiné účinky dysgrafie

Lidé s dysgrafií mají při psaní často potíže se soustředit na jiné věci. To může ztěžovat psaní poznámek během třídy nebo schůzky, protože věnování tolik pozornosti je věnováno tolik pozornosti, že se každé slovo dostane na papír. Jiné věci, které jsou řečeny, mohou chybět.

Studenti s dysgrafií mohou být také obviňováni, že jsou nedbalí nebo líní, protože jejich rukopis není čistý. To může ovlivnit sebevědomí a vést k úzkosti, nedostatku sebevědomí a negativním postojům ke škole.

Co způsobuje dysgrafii?

Pokud se dysgrafie objeví v dětství, je to obvykle výsledek problému s ortografickým kódováním. Toto je aspekt pracovní paměti, který vám umožní trvale si pamatovat psaná slova a způsob, jakým se vaše ruce nebo prsty musí pohybovat, aby tato slova psaly.

S dysgrafií mají děti nebo dospělí těžší plánování a provádění psaní vět, slov a dokonce i jednotlivých písmen. Není to tak, že nevíte, jak číst, kouzlit nebo identifikovat písmena a slova. Místo toho má váš mozek problémy se zpracováním slov a psaní.

Když se u dospělých vyvine dysgrafie, příčinou je obvykle mrtvice nebo jiné poškození mozku. Zejména poranění levého parietálního laloku mozku může vést k dysgrafii. Máte pravý a levý parietální lalok v horní části mozku. Každý z nich je spojen s řadou dovedností, jako je čtení a psaní, stejně jako smyslové zpracování, včetně bolesti, tepla a chladu.

Kdo má zvýšené riziko dysgrafie?

Vědci se stále učí důvodům, proč některé děti trpí poruchami učení, jako je dysgrafie. Poruchy učení se často vyskytují v rodinách nebo jsou spojeny s prenatálním vývojem, jako je předčasné narození.

Děti s dysgrafií mají často jiné poruchy učení. Například porucha hyperaktivity s deficitem pozornosti (ADHD) může zvýšit riziko výskytu dysgrafie. Je to proto, že pozornost úzce souvisí s schopnostmi psaní i čtení.

Další poruchy učení spojené s dysgrafií zahrnují dyslexii (potíže se čtením) a poruchy učení v ústním a psaném jazyce (OWL). Mezi příznaky OWL patří potíže s umístěním slov ve správném pořadí ve větě a potíže se zapamatováním slov.

Dysgraphia vs. dyslexie

Dyslexie je porucha čtení a dysgrafie je porucha psaní, ale podmínky mohou být někdy zaměněny jeden za druhého. Je to proto, že lidé s dyslexií mohou mít také problémy s jejich psaním a pravopisem.

Je možné mít obě poruchy učení, ale je důležité získat správnou diagnózu, abyste věděli, zda jeden nebo oba stavy vyžadují pozornost.

Jak je diagnostikována dysgrafie?

Diagnostika dysgrafie často vyžaduje tým odborníků, včetně lékaře a licencovaného psychologa nebo jiného odborníka na duševní zdraví, vyškoleného pro práci s lidmi s poruchami učení. Diagnóza může také pomoci profesionální terapeut, školní psycholog nebo speciální pedagog.

U dětí může část diagnostického procesu zahrnovat test IQ a hodnocení jejich akademické práce. Mohou být také přezkoumány specifické školní úkoly.

U dospělých lze hodnotit příklady písemné práce nebo písemných testů podaných lékařem. Při psaní budete pozorováni, abyste hledali jemné problémy s motorickými dovednostmi. Můžete být požádáni o kopírování slov z jednoho zdroje do druhého, abyste pochopili, zda se vyskytly problémy se zpracováním jazyka.

Jaké léčby jsou k dispozici?

Při zlepšování rukopisných dovedností může být užitečná ergoterapie. Terapeutické činnosti mohou zahrnovat:

• držení tužky nebo pera novým způsobem, aby se usnadnilo psaní
• práce s modelovací hmotou
• trasování dopisy v holicí krém na stůl
• kreslení čar v bludišti
• dělat hádanky connect-the-dots

Existuje také několik programů pro psaní, které mohou dětem i dospělým pomoci formovat dopisy a věty elegantně na papíře.

Jsou-li přítomny další poruchy učení nebo zdravotní problémy, budou se léčebné možnosti muset také zabývat těmito podmínkami. K léčbě ADHD mohou být například zapotřebí léky.

Bydlení s dysgrafií

U některých lidí může ergoterapie a výcvik v motorických dovednostech zlepšit jejich schopnost psaní. Pro ostatní to zůstává celoživotní výzvou.

Pokud máte syna nebo dceru s dysgrafií, je důležité spolupracovat se školou vašeho dítěte a učiteli na ubytování, které je vhodné pro tento typ poruchy učení. Některé strategie ve třídě, které mohou pomoci, zahrnují:

• určený příjemce poznámek ve třídě
• použití počítače pro poznámky a další úkoly
• ústní zkoušky a úkoly místo písemných
• více času na testy a úkoly
• lekce nebo poznámky k přednášce poskytované učitelem jako výtisky, nahrávky nebo v digitální podobě
• tužky nebo jiné psací potřeby se speciální rukojetí usnadňující psaní
• použití široce ovládaného nebo milimetrového papíru

A pokud máte pocit, že léčba, kterou vy nebo děti dostáváte pro dysgrafii, nestačí, nevzdávejte se. Hledejte ve své komunitě další terapeuty nebo zdroje, které vám mohou pomoci. Možná budete muset být pro své dítě agresivním obhájcem, ale mějte na paměti, že existují zákony a školní politiky, které mají studentům sloužit při řešení všech typů problémů s učením.