Jazykové milníky: 1 až 2 roky

Obsah

• Významné jazykové milníky
• Příčiny znepokojení

Jazykové milníky jsou úspěchy, které označují různé fáze vývoje jazyka. Oba jsou vnímaví (slyšení i porozumění) a expresivní (řeč). To znamená, že kromě toho, že umí vydávat zvuky a slova, musí být vaše dítě také schopno slyšet a rozumět mu.

Většina dětí hovoří svým prvním slovem ve věku od 10 do 14 měsíců.

V době, kdy je vaše dítě rok, pravděpodobně říká jedno až tři slova. Budou jednoduchá a ne úplná slova, ale budete vědět, co znamenají. Mohou říci „ma-ma“ nebo „da-da“, nebo zkusit jméno sourozence, domácího mazlíčka nebo hračky. Pokud to neučiní 12 měsíců, neměli byste si dělat starosti, pokud vydávají spoustu zvuků, vypadají, jako by se pokoušejí mluvit, a zdá se, že vám rozumí. Měli by používat gesta, reagovat na své jméno a zastavit činnost, když uslyší „ne“. Pravděpodobně si užívají hraní peek-a-boo.

I když nic úplně neodpovídá vzrušení ze slyšení prvního slova nebo vidět první krok, vývoj jazyka během tohoto roku může být hodně zábavný. Existuje mnoho her, které se mají hrát, jak se vaše dítě učí slova. Rovněž budete stále více schopni porozumět svému dítěti, a tím je mnoho věcí snazší; budou vám také lépe rozumět. Děti jsou velmi hrdé na to, co se během této doby učí, a těší se z oznamování nových slov. Mluvit s dítětem často a číst jim od 6 měsíců půjde dlouhá cesta k pomoci s rozvojem jazyka.

Významné jazykové milníky

• První slovo - Pokud vaše dítě ještě neřeklo první slovo, bude brzy. Většina dětí hovoří svým prvním slovem ve věku od 10 do 14 měsíců. Více pravdivých slov bude následovat první.
• Gesta - Vaše dítě může používat mnoho gest se slovy, aby se vám pokusilo přiblížit význam. Postupem času bude více slov než gesta.
• Části těla - Asi za 15 měsíců bude vaše dítě schopno ukázat na některé části těla, když je pojmenujete.
• Pojmenování známých objektů - začnou být schopni pojmenovat některé známé objekty mezi 12 a 18 měsíci.
• Poslech - Během této doby si budou rádi číst a poslouchat písničky a rýmy. Začnou moci pojmenovat známé objekty, na které poukazujete v knize.
• Slovník - Do 18 měsíců věku má většina dětí alespoň deset slov. Po 18 měsících se získávání slov dramaticky zvyšuje. Poté, co dítě má slovní zásobu 50 slov, může dojít k „spurtu slov“. Některé děti se pak rychle naučí nová slova. Vaše dítě bude moci používat a rozumět mnoha slovům do 24 měsíců věku.
• Jméno - Do 24 měsíců by se vaše dítě mělo odkazovat na sebe podle jména.
• Pokyny - Vaše dítě bude rozumět a postupovat podle jednoduchých pokynů ve věku od 12 do 15 měsíců. Ve věku dvou let by měli být schopni porozumět složitějším větám.
• Dvě slova „věty“ - Do 24 měsíců také dají dohromady dvě slova. Mohlo by to být jejich jméno a žádost, nebo vaše jméno a žádost, nebo otázka, například „mama auto?“

Děti ovládají různé jazykové dovednosti v různém věku.

Slova stále nebudou dokonalá. Vaše dítě začne používat některé z tvrdších souhlásek, nejprve d, n a t, které vznikají mezi jazykem a střechou v ústech.

Za nimi budou následovat g, k a ng, které jsou vyrobeny dále zpět do úst.

Během tohoto roku vaše dítě použije více souhlásek, i když mohou být smíšené a na konci slova mohou slabiky upustit.

Příčiny znepokojení

• Porozumění jednoduchým slovům - Měli byste být znepokojeni, pokud vaše dítě nerozumí slovům ne, bye-bye a láhev (pokud je to vhodné) do věku 15 měsíců.
• Slovní zásoba - Vaše dítě by mělo používat jednotlivá slova nejpozději do 15 až 16 měsíců věku. Do 18 měsíců by měli mít 10 slovnou slovní zásobu.
• Následující pokyny - Měli by být schopni sledovat jednoduché pokyny do doby, kdy jim bude 21 měsíců. Příkladem by bylo „Pojď sem.“
• Nadměrný žargon nebo blábolení - Dva roky starý by neměl být hlavně blábolící. Měli by používat více reálných slov.
• Části těla - Ve dvou, vaše dítě by mělo být schopno ukázat na několik částí těla.
• Dvě slovní fráze - Dva roky by měla dát dvě slova dohromady.

Během tohoto roku budete mít u pediatra mnoho návštěv. Lékař bude stále hodnotit vývoj vašeho dítěte, včetně vývoje jazyka. Měli byste se podělit o své obavy.

Stále je důležité si uvědomit, že každé dítě je jiné a může ovládat různé jazykové dovednosti v různých věkových kategoriích. Měli byste hledat důkazy o rostoucím ovládnutí jazyka a růstu slovní zásoby. Vaše dítě by vás mělo stále více porozumět. To by pro vás mělo být snadné rozpoznat, jak si je čtete a hrajete si s nimi.